在这个科技引导生活的时代,计算机技术已经是人们必不可少的生存技能之一。计算机应用基础课是中职教育的一门重要课程,但由于中职计算机课堂教学存在一些管理问题,导致教学效率低下。本文对如何解决计算机课堂教学管理问题提出了一些对策。
